มหาวิทยาลัยต่างๆ ที่ค้นหาเส้นทางที่สั้นที่สุดสู่การเว็บสล็อตแตกง่ายเป็นระดับโลกกำลังมองหามหาวิทยาลัยที่ ‘อายุน้อย’ ที่ดีที่สุด – ที่ก่อตั้งขึ้นเมื่อไม่ถึง 50 ปีที่แล้ว – สำหรับบทเรียนเกี่ยวกับวิธีการ ‘ก้าวกระโดด’ ไปสู่จุดสูงสุด
Times Higher Educationเพิ่งเปิดเผยการจัดอันดับมหาวิทยาลัยทั่วโลก “100 under 50” ประจำปี 2014 ที่สร้างผลกระทบต่อการวิจัยระดับนานาชาติ แม้ว่าจะมีอายุต่ำกว่าห้าทศวรรษก็ตามสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาครองอันดับปกติ
ในขณะที่แปดประเทศปรากฏในตารางมหาวิทยาลัยใหม่อันดับต้นๆ
โดยที่ชื่อเสียงคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ที่ต่ำกว่ามาก
ในปีนี้ประเทศต่างๆ ได้แก่ สิงคโปร์ เกาหลีใต้ ฮ่องกง สวิตเซอร์แลนด์ เนเธอร์แลนด์ และฝรั่งเศส
จุดสูงสุด
มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Pohang ของเกาหลีใต้หรือ Postech ก่อตั้งขึ้นจากศูนย์ในปี 1986 อยู่ในอันดับต้น ๆ ของมหาวิทยาลัยระดับโลกที่อายุน้อยเป็นปีที่สาม อยู่ในอันดับที่ 60 ของโลก Ecole Polytechnique Federale de Lausanne
ของสวิตเซอร์แลนด์หรือ EPFL ซึ่งแยกออกจากมหาวิทยาลัยโลซานในปี 1968 ยังคงดำรงตำแหน่งที่สอง อยู่ในอันดับที่ 37 ของโลก ฟิล บาตี บรรณาธิการของ THE จัดอันดับ เอเชียตะวันออกได้เสริมความแข็งแกร่งในการครอบงำ 10 อันดับแรก โดยเสริมว่าแหล่งเงินทุนของรัฐบาลที่ร่ำรวยและ “ความมุ่งมั่นต่อเศรษฐกิจแห่งความรู้” คือ “การจ่ายเงินปันผลอย่างจริงจัง”
สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นสูงของเกาหลีหรือ KAIST ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 1971 อยู่ในอันดับที่สาม (56 อันดับแรกในการจัดอันดับโลก) มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งฮ่องกงหรือHKUSTอยู่ที่สี่ และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีนันยาง ของสิงคโปร์ อยู่ในอันดับที่ 5 เพิ่มขึ้นจากอันดับที่แปด ปี.
ในปีที่สามที่มหาวิทยาลัยรุ่นเยาว์ได้รับการจัดอันดับ
มหาวิทยาลัยจีนแห่งฮ่องกงหลุดออกไปเพียงเพราะว่าปีนี้อายุ 51 ปี
มหาวิทยาลัยอินเดีย สถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย Guwahati ในรัฐอัสสัม ก่อตั้งขึ้นในปี 1994 ได้เข้ามาเป็นครั้งแรก ประเทศกำลังพัฒนาเพียงประเทศเดียวที่อยู่ในรายชื่อ 100 คือบราซิล โดยมี State University of Campinas ในขณะที่มหาวิทยาลัยในออสเตรเลียซึ่งเดิมผลักดันสำหรับเกณฑ์เยาวชนในการจัดอันดับ – มีมหาวิทยาลัย 14 แห่งในรายชื่อ 100
“คุณสามารถประสบความสำเร็จได้มากในระยะเวลาอันสั้น” Baty กล่าว
มหาวิทยาลัยรุ่นเยาว์ชั้นนำ “เชื่อมั่นในความสามารถในการเติบโตในภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีความหลากหลายและไม่หยุดนิ่ง” เขากล่าวเสริม “ในแง่หนึ่ง พวกเขามองว่าการใช้งานของพวกเขาเป็นข้อได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบ ไม่ใช่อุปสรรค ในตลาดที่ต้องการความคล่องตัว ความยืดหยุ่น การเสี่ยงภัย นวัตกรรม พวกเขาอาจมีขอบที่สำคัญต่อมหาวิทยาลัยเก่าบางแห่ง”
การจัดอันดับนี้ให้ภาพรวมของประเทศและสถาบันที่อาจท้าทายการครอบงำของสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาในอนาคตในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยหลัก ๆ ที่แม้แต่ Baty ยอมรับว่ากลายเป็น “น่าเบื่อและคาดเดาได้”สล็อตแตกง่าย